诗词经典朗诵董卿 董卿朗诵《致青春》

诗词经典朗诵董卿

《青春》

人生有一首诗，

当我们拥有它的时候，

往往并没有读懂它。

而当我们

能够读懂它的时候，

它却早已远去，

这首诗的名字就叫 青春。

青春是那么美好，

在这段不可复制的旅途当中，

我们拥有独一无二的记忆，

不管它是迷茫的、孤独的、不安的，

还是欢腾的、炽热的、理想的，

它都是最闪亮的日子。

雨果曾经说：

\"谁虚度了年华，青春就将褪色。\"

是的，青春是用来奋斗的

不是用来挥霍的。

只有这样，当有一天，

我们回首来时路，

和那个站在最绚烂的骄阳下

曾经青春的自己告别的时候，

我们才可能说：

“谢谢你，再见”。

董卿朗读的青春原文

青春

人生有一首诗，

当我们拥有它的时候，

往往并没有读懂它；

而当我们能够读懂它的时候，

它却早已远去，

这首诗的名字就叫 青春。

青春是那么美好，

在这段不可复制的旅途当中，

我们拥有独一无二的记忆，

不管它是迷茫的、孤独的、不安的，

还是欢腾的、炽热的、理想的，

它都是最闪亮的日子。

雨果曾经说：

“谁虚度了年华，青春就将褪色”。

是的，青春是用来奋斗的

不是用来挥霍的。

只有这样，当有一天，

我们回首来时路，

和那个站在最绚烂的骄阳下

曾经青春的自己告别的时候，

我们才可能说：

“谢谢你，再见”。



烟之外

作者：洛夫

朗读：董卿

在涛声中唤你的名字而你的名字

已在千帆之外

潮来潮去

左边的鞋印才下午

右边的鞋印已黄昏了

六月原是一本很感伤的书

结局如此之凄美

——落日西沉

你依然凝视

那人眼中展示的一片纯白

他跪向你向昨日那朵美了整个下午的云

海哟，为何在众灯之中

独点亮那一盏茫然

还能抓住什么呢？

你那曾被称为云的眸子

现有人叫作

烟



我愿是激流

作者：裴多菲

朗读：董卿

我愿意是一条激流，

是山间的小河，

穿过崎岖的道路，

从山岩中缓缓流过……

只要我的爱人

是一条小鱼，

在我的浪花里，

愉快地游来游去。

我愿意是一片荒林，

坐落在河流两岸;

我高声呼叫着，

同暴风雨作战……

只要我的爱人

是一只小鸟，

停在枝头鸣叫，

在我的怀里做巢。

我愿意是一座小草屋，

在幽谷中静立，

饱受风雨的打击，

屋顶留下了创伤……

只要我的爱人

是熊熊的烈火，

在我的炉膛中，

缓慢而欢快地闪烁。

我愿意是那一片云朵，

是一面破碎的大旗，

在旷野的天空里，

疲倦地傲然挺立........

只要我的爱人

是黄昏的太阳，

照耀我苍白的脸，

映出红色的光焰。

董卿朗读的青春原文出自哪里

出自诗人塞缪尔•厄尔曼《青春》

全文：

人生有一首诗，

当我们拥有它的时候，

往往并没有读懂它；

而当我们能够读懂它的时候，

它却早已远去，

这首诗的名字就叫青春。

青春是那么美好，

在这段不可复制的旅途当中，

我们拥有独一无二的记忆，

不管它是迷茫的、孤独的、不安的，

还是欢腾的、炽热的、理想的，

它都是最闪亮的日子。

雨果曾经说：

“谁虚度了年华，青春就将褪色”。

是的，青春是用来奋斗的

不是用来挥霍的。

只有这样，当有一天，

我们回首来时路，

和那个站在最绚烂的骄阳下

曾经青春的自己告别的时候，

我们才可能说：

“谢谢你，再见”。



相关问答

问题1:董卿朗诵的《致青春》是哪位诗人的作品？

答：《致青春》是中国著名诗人辛弃疾创作的一首词，这首词表达了作者对青春的感慨和对美好生活的向往。

问题2:《致青春》的主题是什么？

答：《致青春》的主题是对青春的珍惜和感慨，同时表达了作者对美好生活的追求和向往，这首词通过描绘青春时光的美好景象，传达了人生短暂、珍惜时光的思想。

问题3:董卿朗诵《致青春》的背景是什么？

答：董卿朗诵《致青春》是在一档名为《朗读者》的文化节目中进行的，这个节目旨在通过名人朗诵经典文学作品，弘扬中华优秀传统文化，传播正能量。

问题4:董卿朗诵《致青春》的效果如何？

答：董卿的朗诵风格独特，声音激昂动人，为观众呈现了一幅青春热血的画面，她的朗诵不仅让人们回味经典文学作品，还激发了人们对美好生活的向往和对青春的珍惜。